اهداف و چشم‌انداز

اهداف نشریه

فصلنامه پژوهش‌های نوین در عمران، معماری و شهرسازی (CAUJR) با هدف فراهم‌کردن بستری علمی برای انتشار و دسترسی به پژوهش‌های علمی، مطالعات کاربردی و دستاوردهای نوین در حوزه‌های عمران، معماری و شهرسازی منتشر می‌شود.

مهم‌ترین اهداف نشریه عبارت‌اند از:

• فراهم‌کردن بستری برای انتشار پژوهش‌های علمی و مطالعات کاربردی در حوزه عمران، معماری و شهرسازی؛

• حمایت از پژوهش‌های نوآورانه و مسئله‌محور در حوزه‌های مرتبط؛

• ایجاد زمینه برای تبادل دانش و تجربه میان پژوهشگران، استادان، متخصصان و دانشجویان؛

• انتشار مطالعات و یافته‌هایی که بتوانند در شناخت و حل مسائل علمی و حرفه‌ای حوزه‌های مرتبط مورد استفاده قرار گیرند؛

• توجه به روش‌های علمی و رویکردهای نوین در پژوهش‌های مهندسی، معماری و برنامه‌ریزی شهری؛

• تقویت ارتباط میان پژوهش‌های دانشگاهی و نیازهای واقعی حوزه‌های مهندسی، معماری و توسعه شهری؛

• فراهم‌کردن امکان دسترسی آزاد به مقالات منتشرشده و تسهیل دسترسی پژوهشگران به یافته‌های علمی؛

• رعایت اصول اخلاق پژوهش و اخلاق نشر، از جمله اصالت علمی، شفافیت، محرمانگی و استقلال فرآیند داوری؛

• تشویق به انتشار پژوهش‌های میان‌رشته‌ای در مرز مشترک عمران، معماری، شهرسازی و سایر حوزه‌های مرتبط؛

• کمک به توسعه ادبیات علمی و فراهم‌کردن بستری برای ارائه دیدگاه‌ها و راهکارهای علمی در زمینه توسعه پایدار محیط ساخته‌شده.

چشم‌انداز نشریه

چشم‌انداز فصلنامه CAUJR، تبدیل‌شدن به یک بستر علمی منظم و قابل اتکا برای انتشار و دسترسی به پژوهش‌های مرتبط با عمران، معماری و شهرسازی و ایجاد ارتباط مؤثر میان جامعه دانشگاهی و حرفه‌ای این حوزه‌ها است.

نشریه در مسیر توسعه فعالیت‌های علمی خود تلاش می‌کند با ارتقای کیفیت مقالات، بهبود فرآیند داوری، توسعه شبکه داوران و اعضای هیئت تحریریه، رعایت استانداردهای اخلاق نشر و افزایش دسترسی‌پذیری مقالات، زمینه مناسبی برای ارائه پژوهش‌های علمی و کاربردی فراهم کند.

CAUJR همچنین بر توسعه مطالعات میان‌رشته‌ای، پژوهش‌های مسئله‌محور و موضوعاتی مانند توسعه پایدار، شهر هوشمند، فناوری‌های نوین ساخت، تاب‌آوری شهری، معماری پایدار، برنامه‌ریزی شهری و منطقه‌ای و استفاده از فناوری‌های نوین در محیط ساخته‌شده تأکید دارد.

این نشریه تلاش می‌کند رشد و توسعه خود را بر پایه کیفیت علمی، شفافیت، اخلاق حرفه‌ای، دسترسی آزاد به دانش و استقلال فرآیند داوری دنبال کند.